lunes, 16 de mayo de 2016

PROESO acte de cloenda de la Primavera Educativa



Concert al Palau de la Música de València, diumenge 15 de maig de 2016 a les 17.30 hores amb el títol de “Tempus est Jocundum”. Acte de cloenda de la Primavera Educativa organitzada per la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana.

sábado, 14 de mayo de 2016

El tenor Andrea Bocelli cantó "Nessun Dorma" con la camiseta del Leicester City

Andrea Bocelli se enfundó la camiseta del Leicester City. Con su nombre en la espalda, el tenor italiano interpretó "Nessun Dorma"(nadie duerma). Los asistentes al King Power Stadium se quedaron asombrados por la potencia vocal del cantante. Bocelli, de 57 años, deleitó a los casi 33.000 espectadores que abarrotaron el estadio del Leicester City. El tenor interpretó "Nessun Dorma", de la ópera Turandot, de Giacomo Puccini, y la canción "Time To Say Goodbye".Faltaban quince minutos para que empezara el encuentro entre el Leicester City y el Everton. Entonces ingresó Andrea Bocelli acompañado de su compatriota y amigo Claudio Ranieri, técnico de los 'foxes'. Claudio Ranieri expresó: "Andrea Bocelli está aquí para ustedes. Somos campeones gracias a ustedes".

domingo, 8 de mayo de 2016

L'IES "La Senia" de Paiporta al Projecte PROESO 2015/16 “TEMPUS EST IOCUNDUM" Teatre Romà de Sagunt



FOTOS         VÍDEOS

Els cants de “Carmina Burana“ de Carl Orff al Teatre Romà de Sagunt amb 500 intèrprets, dissabte 7 de maig, a les 20:00 hores. Baix el títol “Tempus est iocundum”, l’Associació i Grup Instrumental de docents de música de la comunitat valenciana PROESO ha desenvolupat un projecte didàctic a les aules de 44 centres educatius de les 3 províncies, amb la intenció de treballar la cultura i l’art de l’Edat Antiga i Medieval des d’una òptica contemporània i des d’un projecte intercentres.

"Carmina Burana in Vivo". Concert didàctic Gran Teatre Alzira. Febrer de 2016.

viernes, 6 de mayo de 2016

Que es la Musicoterapia ?

La Musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en ambientes médicos, educativos y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades, buscando optimizar su calidad de vida y mejorar su salud física, social, comunicativo, emocional e intelectual y su bienestar. La investigación, la práctica, la educación y la instrucción clínica en la musicoterapia están basados en estándares profesionales según los contextos culturales, sociales y políticos.